2010年7月6日星期二

关键时刻: 李鹏六四日记(一)

目录:
前言
第一章 从学潮到动乱(1989年4月15日至5月2日)
胡 耀邦逝世,2
冲击新华门,9
赵紫阳出访朝鲜,21
这是一场动乱,29
四.二六社论,34
闹事学生大游行,39
中 央再次激烈争论,49
第二章 再次点燃将熄灭之火(1989年5月3日至5月16日)
不讲“反自由化”,59
煽风点火,火上浇 油,61
发动新闻界扩大动乱,71
要害是夺权,78
对话破裂,绝食开始,88
中苏关系正常化,91
第三章 北京戒严(1989年5月17日至5月31日)
决 定中国命运的一次会议,100
要求学生停止绝食,108
首都党政军干部动员大会,116
北京部分地区戒严,125
向中顾 委谈动乱,163
酝酿新常委的组成,184
第四章 从动乱到暴乱(1989年6月1日至6月14日)
国 务院座谈会,190
戒严部队被迫自卫,203
震惊中外的“天安门事件”,206
上海未动用军队,211
告全国人民 书,213
西方对我施压,219
这场凤坡迟早是要来的,224
第五章 一代新的领导集体的诞生(1989年6月15日至6月24日)
建 立第三代领导核心,246
政治局扩大会议,250
支持动乱,分裂党,255
四中全会召开,267
一个新时代的开 始,269
后记,276

书籍简介:
八九年时任总理的李鹏,写了近三十万字的六四日记及书稿,名为《关键时刻》,在中南海激起 涟漪。李鹏在书中肯定了当年中共中央的一系列重大决策,同时「为自己作了平反」。这是另一本《中国六四真相》,不过出自中南海一位前任高层领导人之手。

从 接近总理温家宝和人大委员长吴邦国的人士分别获悉,被指应对血腥镇压负责的李鹏,在这部「征求意见稿」中,以日记的方式回溯「六四」重大事件决策的来龙去 脉,配上数十幅照片,是以成书的样式,给在北京的十多位中共中央政治局委员审议的。

书稿发出两个月后,李鹏没有获得任何反馈信息,于是打 了多个电话给拿到书的中央政治局委员,一再询问读后想法,强调书的内容可以修改,但希望中央准许出版。不久,胡温新政府给李鹏明确答复说,经中央研究,此 书暂时不公开出版为妥。

作者简介:
李鹏(1928年10月20日-),中国四川宜宾人,生于上海,籍贯庆符县(今属高县)。毕业 于北京工业学院。中国政治人物,中国共产党及中华人民共和国前主要领导人之一。曾任中华人民共和国国务院总理(1988年-1998年)、全国人民代表大 会常务委员会委员长(1998年-2003年)。

李鹏1983年6月任国务院副总理,1988年4月出任中国国务院总理。

1989 年5月19日,在六四事件前夕,李鹏在电视发表措词强硬的五一九讲话,引起天安门游行学生的不满,外界亦多认为李鹏代表的保守派,赞成当时出动军队进行暴 力镇压学生运动的行动。据报道,六四溅血原因之一是高层权斗,李鹏镇压六四事件是想谋得第一把手的位置,结果是虽然学生受到镇压,但他并没有坐上第一把手 位置。根据李鹏的报告对赵紫阳审查的结果一直未对外公布。

1993年李鹏连任国务院总理时有210张反对票,这在中华人民共和国历史上是 实属少有,可见即使党挑选出来的人大代表也难以认同这位总理,但李鹏仍然坚持干完了难得的总理第二任任期,在1998年又坚持当上了人大委员长。

前 言

1989年春夏之交,在中国发生了一场旨在反对中国共产党的领导,推翻社会主义制度的动乱,继而在北京演变成为一场暴乱。这是一场关系到中国前途命运的重大事件。在关键时刻,中国共产党党中央和中国政府采取了坚决果断的措施,平息了这场动乱和暴乱。15年来的实践已经证明,今后的历史必将更加证明,采取这些果断措施是正确的和必要的。
发生这场动乱有其深刻的国际背景和国内原因,是国际大气候和中国自己小气候所决定的,是不以人们的意志为转移的,是一定要发生的,而且早来比晚来要好。
所谓国际大气候,是指以美国为首的西方反华势力,对社会主义国家实行“和平演变”,“打一场没有硝烟的战争”,妄图在世界上消灭社会主义制度。
第二次世界大战之后,社会主义出现过它的辉煌,苏联、中国及其他社会主义国家出现一派欣欣向荣的景象。“国家要独立,民族要解放”的斗争席卷全球,新老殖民主义者日子很不好过。但是,好景不长,进入70年代以来,社会主义国家,特别是苏联,由于内外政策的失误,致使社会主义制度固有的优越性没有发挥出来。而在一些西方资本主义国家,由于科学技术突飞猛进,加上采取了一系列缓和阶级矛盾的措施,全使社会生产力有了很大的发展,国力有明显的提高。在资本主义和社会主义力量对比上发生了明显的变化,社会主义制度面临严峻的挑战,给西方实行“和平演变”以可乘之机。
所谓中国的小气候,是指在中国出现了“信仰危机”,资产阶级自由化的思想泛滥。
新中国建立初期,在共产党领导下,社会主义革命和建设都取得巨大的成就。但是,由于中国共产党长期以来特别是在“文化大革命”中,执行了一条“左”的错误路线,致使生产力的发展受到极大阻碍,人民生活陷入极度困难,致使不少人对社会主义制度丧失了信心。
中国共产党十一届三中全会纠正了“以阶级斗争为纲”的“左”倾错误,把经济建设作为全党全国人民工作的中心,无论是发展还是改革开放,都已经取得明显的成绩。但是面对自由化思潮泛滥,中国共产党的两任总书记都采取支持和纵容的态度,没有做到“两手都要硬”,而是改革开放一手比较硬,坚持四项基本原则一手比较软。在经济建设中,也出现了一些失误,如物价上涨过快、官员中出现腐败现象等,引起广大群众的不满。这些都为这次动乱的产生制造了温床。
动乱是从北京发生学潮引发的,继而发展到全国。动乱者的政治目的是显而易见的,表面上是要求“为胡耀邦同志平反”,实质是反党反社会主义。为什么能从学潮发展到动乱,进而发展到暴乱呢?重要的原因之一是党的总书记赵紫阳对动乱采取了纵容和支持的态度,破坏了党的团结,造成思想混乱,使党丧失了战斗力,并使一些不明真相的人卷了进来,致使发展到几乎不可收拾的地步。
在这国家处于危难的关键时刻,党和政府采取果断措施,平息了这场动乱和暴乱。邓小平同志以其非凡的洞察力和伟大政治家的气魄指出动乱的实质,支持中央采取果断决策。他和其他老一辈革命家陈云、李先念,杨尚昆、彭真等同志,在平息这场动乱中起到关键性的作用,为国家的存亡建立了不朽的功勋。中国人民解放军、武警部队和公安民警为平乱和平暴做出了巨大的贡献,他们不愧是人民的子弟兵。
一些朋友多次提出这样的疑问:中国政府可否用和平的方式,通过与学生对话来达成谅解,以避免使用武力?的确,中国政府在学潮乃至动乱发生后相当长的时间内,是采取了克制的态度和冷静的处理方式,表示接受学生提出的合理要求,试图通过对话来平息动乱。但动乱的幕后指挥着不允许学生这样做。他们希望把事态弄得越大越好,局势越乱越好,甚至不惜以发生流血牺牲来扩大冲突。西方的敌对势力,竭尽造谣煽动之能事,对事态的扩大扮演了不光彩的角色。有人问,在平乱中是否可以避免流血事件发生。党和政府确实是努力朝着这个方向去做的。即使在天安门广场完全被戒严部队控制的情况下,还同意让滞留在广场的2000多人和平撤退,尽管其中有许多搞动乱的头目,政府也都给他们放了一条生路。事实上,流血事件是发生在戒严部队向天安门广场开进的过程中,遭到暴徒的袭击,戒严部队官兵和武警战士的生命安全遭受到严重损害情况下,才被迫自卫还击的。带头向戒严部队袭击、放火、烧车、开枪杀人的,大都是一些社会渣子、地痞流氓、刑满释放分子,以及从外地进京不明身份的人,真正的学生只占极少数。
由于在这场动乱中卷进去的人很多,有党员、干部、学生和市民,大都是不明真相,上当受骗的。动乱平息以后,党和政府采取了严格区分两类不同性质矛盾、以教育为主的政策,团结了大多数人,使他们能够回到党和人民的立场上来,并在各自的工作岗位上做好自己的工作。
这场动乱给我们什么样的教训呢?首先,要牢记“堡垒最容易从内部攻破”这句名言,最危险的敌人往往来自内部,最大的危险往往来自最高层领导者在关键时刻的错误态度和错误决策。其次,对一切不安定因素,必须消灭在萌芽状态,不能任其扩大,以至于难以收拾的地步。再其次,要善于正确处理两类不同性质的矛盾。我们党是执政党,我们的政府是为人民服务的政府,要虚心听取群众的意见,关心他们的疾苦,及时纠正工作中的缺点和错误,使人民群众相信党和人民政府,始终站在党和人民政府一边。在建立社会主义市场经济体制的过程中,要特别注意处理好改革、发展和稳定三者的关系,任何改革的措施都必须考虑到社会和人民群众的承受能力。
在平息动乱和暴乱以后,中国共产党举行了中央政治局扩大会议和十三届四中全会。全会批准了《关于赵紫阳同志在反党反社会主义的动乱中所犯错误的报告》,撤销了赵紫阳的总书记和其他职务,选举组建了新的中央政治局常委会和书记处,其中最重要的一件大事就是,全会一致选举江泽民同志为党的总书记。从此,一个以江泽民同志为核心的党中央领导集体诞生了。中国的历史进入了新的篇章。
我在1989年春夏之交,正担任中华人民共和国第四任总理。我直接参与了处理这次动乱和暴乱的全过程,并且坚决站在以邓小平同志为首正确路线一边。我有责任把我所知道的有关这次动乱的事实写出来,作为最重要的历史见证,留给我们的党和人民,特别是留给党和国家领导人以及各级领导干部,以供参考。

我这本书暂定名为《关键时刻》,副名为《李鹏日记》。这本书是以我1989年4月15日至6月24日71天的日记(文中每节黑体字部分)为主线,并参考我的亲笔工作记录以及当时有关文献、新闻报道而写成的。其中许多情节是鲜为人知,第一次公诸于世的。还有若干动乱期间的照片,一并载于本书,面向广大读者,以帮助读者加深对这段历史的了解。

李 鹏

2003年12月6日初稿

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