2016年1月13日星期三

非类-弋夫(十)

二十四



  一九五七年春末,中国共产党整风,反对官僚主义、主观主义、宗派主义,以“百花齐放,百家争鸣”为号召,请党内外人士向党提意见,毛主席亲自出马,微服巡视几省,礼贤下士,容诤讷谏。安抚民主党派,飨以“长期共存,互相监督”的承诺。中国的知识分子雀跃万分,他们的心一下子飞到两千二百年前儒、道、墨、法诸子纵横的年代,他们的心一下子飞到意大利文艺复兴的年代…知识分子的春天来临了,真是拳拳赤子之心恰逢布衣弛骛之时,如何能错过。于是,以他们对祖国、对民族、对共产党的责任感和满心热爱向党提意见,啊,一时间,莺啼燕语多么欢!

  十七中学的走廊上贴满了学生的校园刊物,《知更鸟》啦、《新春》啦、《北斗星》啦,多达十余种,以高二同学办的《知更鸟》最受欢迎,围观的人最多。松松一伙办的《苦荞粑》也不错,算是初中刊物的表表者了。学生们尝试以文学艺术作品来表达自己的心声蔚然成风。一首小诗,一幅水彩画、一篇短文,都见到孩子们幼嫩的触角和天趣,多么可贵﹗作品大多是对自然、对生活、对新中国的讴歌,涉及社会弊端的批评并不多见,那时候的中学生们天真、顺从,还不敢言。比较扎眼的倒是几个干部子弟的投稿,抨击革命干部们进城后便甩小脚的恶劣风气,为那些留在乡下被抛弃的发妻和嫡亲子女们伸冤,确也切中时弊。那文章写道:“革命成功了,乡下小子当上了干部,面对城里时髦的大姑娘能不动心?土里土气、裹小脚的元配再不顺眼了,当年行棉衣、纳底子、绣荷包送郎参军的情景再也打不动他们的铁石心肠…”同学们围观,相视而笑,恰好学校的广播室正播送电影《柳堡的故事》主题曲“…等待你胸佩红花呀回家转…”么哥随嘴道︰“哦,小英莲遭休啰…”

  那时,么哥对写稿子之类的事既无兴趣也没本事,他的心还在五里雾中哪。从半山乡回来后他便经常和班长秦昭基来往,听他讲通讯兵的故事,讲无线电,讲波波夫…秦昭基还送了一本矿石收音机线路图给么哥。么哥又迷上新玩意了,把每天早饭钱省下来买零件,固定矿石啦,活动矿石啦,耳机啦…嘴里哼《拉兹之歌》没天没夜地瞎捣古,终于弄响了,那份高兴劲就别提啦,跟就拆,拆了再装,搞个不亦乐乎。么哥从小就喜欢听收音机,家里本有一台“飞歌”牌收音机的,刚解放时公安局实行收音机管制,严禁老百姓收听短波、收听敌台,凡有短波的收音机都要送去公安局登记,剪去短波部分,贴上封条。后来家境艰难,李先生又怕收音机惹祸便索性送到拍卖行卖掉了。

  六月的天气变幻无常,一阵暴雨,一阵酷热,没个商量。一天,么哥放学回家已是六点多了,见他父亲坐在窗前就黄昏的余光写信,匆匆叫了声“爸爸”便往里屋去,李先生回过身来道:“孩子,你过来。”么哥心想不知自己又犯了甚么事,他父亲平时很少说话的。“看报了吗?”“没有。”么哥回道。“噢,你坐下。”李先生指木沙发站起来道,“外面大辩论搞得沸沸扬扬的,你知道吗?”“知道些…”“《人民日报》社论一天比一天严厉,你读过吗?没闻到火药味吗?”“呃…”“共产党要收拾知识分子,收拾民主党派你知道吗?”“不清楚。”么哥摇摇头愣愣地望父亲。李先生瞪了么哥一眼︰“你在外面胡混,甚么都不知道!唉,你不小啦,孩子,该懂事啦。你平时说话口没遮拦,随嘴乱道,叫你老子怎么放心?说错话,给扣上顶反党反社会主义帽子,你这一辈子就完蛋。还有你那哥哥也是个冲口就来的东西,我正去信关会他,叫他事事小心,谦恭,慎言。”李先生挨么哥坐下来接道︰“溥天之下,莫非王土。率土之滨,莫非王臣。这中国数千年来哪朝哪代不是打天下者坐天下,天下者帝王的天下。甚么社会主义,甚么长期共存,甚么人民当家作主人…都是门脸子话。民主,哼,做梦!共产党这几年,且不说他杀了多少人,单凭党的军队,党的政府,有人的地方便由党支部控制这就够了,还搞了个甚么人事政治档案,再弄一千多万共产党员监视人群,钳制言论,把中国从上到下,从城市到农村箍得铁桶一般紧,休想越雷池一步,还有谁比共产党更专制?既然是无产阶级专政,还容得下人说三道四?扯淡!挨批的那两个姓章姓罗的民盟头子说了个“政治设计院”,说了个“平反肃反,平反三、五反”,有甚么错?不是你叫人家提意见的吗?《光明日报》那个储总编辑向毛主席提意见,犯颜直谏,指出“党天下”是问题的关键,真是目光如炬,胆识过人。是啊,对勒,共产党夺天下不就是把家天下换了个党天下嘛,而自秦代以来,两千多年的中央集权制就一点也没变…孩子,你要明白,知识分子是社会精英,思想敏锐,当权者对他们是又爱又恨,争相笼络、控制。唐太宗博求俊彦于科场,新科进士曲江宴会,雁塔题名,有识之士趋之若鹜,如其所言“天下英雄入吾彀中矣。”真是才不世出啊。太宗治下国富民强,威名远播,史称贞观之治,这个你知道吗?”“知道,水能载舟,也能覆舟…”“嗯,而这“百花齐放,百家争鸣”也是彀,却是诱敌深入,聚而歼之,是陷阱,坑人的!秦始皇焚书坑儒,“偶语《诗》、《书》者弃市,以古非今者族。”注往后,咱中国多少个朝代都有文字狱,冤死的人多到无其数。共产党就是这招式,你看吧,这回不知有多少人要遭殃。孩子,凡事要小心谨慎,祸从口出,你听见吗?”“听见了。”么哥点头道。歇了一会,李先生又道,“明哲保身,这不是咱李家的家训,是不得已使然,活当然要做事,否则活干嘛,正所谓济世。不能用庸人的眼光去看这些民主人士、知识分子,觉得他们不知起倒,与虎谋皮不伦不类…这些人身上有祖宗传下来的凛凛正气!你心里明白就是喽。这些年,咱家一直受监视,我们是贱民,我累了你们…日子难哪,孩子,你要明白自己的身份、处境。我叫你来,是让你看清楚时势险恶,教你做人的道理和变通,免遭横祸…”

  六月下旬,共产党整风一下子变成了反右派斗争,为右派度身订造的六条政治标准使天下颤栗。全国各地的民主党派、大专院校率先组织反右派斗争。党委会发挥出极高的效率,先按人数比例定下右派数目,跟便按言论和政治背景排好右派名单,再组织党员、团员、积极分子批斗右派…万炮齐发,帽子满天飞,直到右派分子精神崩溃,低头认罪。可怜数十万满腔爱国热情的知识分子一下子被划为右派,降职降薪,送往农场劳勋教养。共产党人在完成了所有制方面的社会主义改造后,又策动了一场思想战线上的社会主义革命。赢了,却毁掉了人的尊严、良知、灵性。从此,民主党派、海内苍生虚心仰上,唯命是从…

  注:见司马迁《秦始皇本纪》。诗、书指百家经籍。弃市即处死。族即灭族。 





 二十五



  “百花齐放,百家争鸣”所带来的自由风吹拂教育界、文艺界、学术界。班主任吴老师埋首历史文献多年,治学严谨,有一天课间她碰见么哥道︰“李元愚,你回去看看你爸爸那里有没有解放前出的地图,要有的话借几本给我用一下,出版年代以早一点的为好,啊?”么哥回到家里将此事告诉父亲,李先生打开书柜找出一册旧军政部绘制的中国地图和一张雍正年间绘制的大清帝国版图让么哥带去。么哥顺眼一看,清朝的版图好像比现在大好多,真像父亲说的宛如海棠叶…实在吴老师手边已经有不下十种旧中国地图了,只想多对比一下。吴老师要做甚么呢,么哥弄不清。

  七月中旬,一个清朗的早晨,吴老师拿一卷纸忙忙地走进历史教研室,一种平和的激动挂她矜持的脸上。她将“中俄瑷珲条约”、“中俄北京条约”、“中俄伊犁条约”的主要条款和手绘的大清帝国版图,中华人民共和国版图贴在历史教师的学习园地上,写了一篇简要的说明,题为《沙皇俄国抢走了中国多少土地?》文内将一八五八年、一八六零年、一八八一年三次割让土地的估算数字计约一百万平方公里写出来。

  大凡做学问的人多是些两耳不闻窗外事的,这种人有他特殊的禀赋,却有不寻常的弱点和盲区,吴老师便是一个。外面打右派搞得惊天动地,她却象没事人一样,自以为不参与政治便万事大吉,一门心思做研究,除了教学外便只惦记史料,惦记版图上的变化,从没想过自己的研究是否和当前的政治环境相悖逆,是否独犯了当今政府的大讳,那时候中学还没有开始打右派。

  吴老师的地图贴出来后并没有引起轰动,年纪大的历史教师大多知道这段史实,只是不甚了了,年轻的教师只当是学术研究,热情地向吴老师讨教,因为解放后,政府的书刊上隐去了这些史料。下午课外活动时间,教导主任邢老师到各个办公室向班主任们了解暑期学生安排情况,吴老师不在,他信步走到学习园地前看看教师们写的文章,当他看到吴老师画的地图后,共产党员的直觉立刻使他意识到这篇文章有问题,反动,是大毒草。“哼!吴靖华,这回有你好看的了。”邢主任一声冷笑。原来学校的课外活动、政治学习都是由团总支负责通知、安排的,吴老师因为忙调教么哥这类顽皮学生迟到过两次,邢主任便觉得吴老师一贯看不起他。实在,他因为自己不是本科毕业有自卑感,总是疑心别人不把他放在眼里,校园内也的确有“外行不能领导内行。”“政治学习太多,影响教学进度。”的呼声。

  邢主任走出历史教研室便去找校长汇报。刘校长也是调干,参军前在山东念高中时加入了地下党,后来做到解放军的营指导员,他是十七中的校长兼支部书记,人挺直率。邢主任进了校长室走到写字台前便弯下腰伸长脖子轻声对校长说︰“校长,有情况。”校长头也没抬,“哦?甚么情况。”邢主任跟道:“吴靖华老师画了张满清时候的地图贴在学习园地上,拿现在的中华人民共和国地图作比较,说是俄国抢了中国多少土地…”“嗯,写专业论文,挺好,”校长道,“能在课余时间做点研究,俺学校的教学质量一定能提高。历史嘛就是历史,是咋样就咋样。”邢主任急了,“她这样搞恐怕会破坏中苏两国的友谊…”校长不耐烦,打断他,“咋这样说话勒,没那个事!好喽好喽,下班后你带我去看看。”

  刘校长看了吴老师文章后大为赞赏,“不错,有时间、地点、条文、数据,图文并茂,这样翔实,吴老师一定花了不少功夫,看来咱学校的教师还有点水平。”根本不理会邢主任的政治叨唠。

  邢主任讨个没趣,回到家里闷闷地喝了两杯烧酒却越想越不对劲,“…分明是大毒草嘛,怎样还受表扬?不行…”共产党员的敏锐嗅觉、对党和人民的高度责任感驱使他越级汇报。教育局本是邢主任的原工作单位,轻车熟路。他抓起干部服赶往马局长家,寒暄都等不及便凑近马局长的耳朵,象小人谋反那样,“局长,有敌情…”局长听完汇报后在客厅里踱来踱去,不停地抽香烟,最后道:“邢祖荫同志,我代表局党支部对你的警惕性和责任感给予高度的肯定,在这右派分子猖狂向党进攻的时候,你能够挺身而出捍卫党、捍卫社会主义是对党的忠诚,是党性的表现。不过,阶级斗争很复杂,阶级敌人非常狡猾,你要保持镇定,严格保密,不动声色地把现场保护起来,不能让他们看出任何蛛丝马迹。”局长紧紧地握邢主任的手,“好,你赶快回去行动,我明天上午就安排个校际观摩,亲自去看现场。”邢主任的身影消失在夜雾里,为党为人民立功的使命感使他心如撞鹿,健步如飞…

  马局长虽只是个连长出身却处事精明,官运亨通,他心想,这事还没十足拿稳,万不可张扬的,更不可冒冒然把刘校长找来向自己汇报情况。原来这刘校长脾气大,论学历和军内职务都比马局长高一大截,只因为与上级关系不和才升上不去的,他哪会把马局长放在眼里。第二天一早马局长便打电话给刘校长,说是局里决定几个重点中学校长来十七中观摩…刘校长本是个要脸面的人,一听几位名校校长到访非常高兴,连忙安排几个班作重点介绍。马局长又抓起电话急召几间中学校长立即来教育局汇合同往十七中。

  马局长一行到达已是第二节课快下了,他们在校长室里聊了一会,无非是十七中是巴城数一数二的好学校之类的应酬话。马局长道︰“刘校长,今天我安排几位校长来贵校取经,”“哪里,哪里。不敢当,不敢当…”刘校长连忙客气。“取的就是如何贯彻党的双百方针这个经,如何把学校的教学质量提高,把学校办得生气勃勃,多姿多彩。十七中的校园刊物在巴城首屈一指,教师队伍的建设,提高非常出色…”刘校长十分受落,面有得色,微笑颔之。“但是,不凑巧,刚要出门,市委来电话叫我下午去听报告,所以今天原议的观摩就改为参观罢,中午之前结朿…”刘校长脸一沉,冲口道:“这不是耍我吗?明明说的是观摩,我已经安排几位老师去作准备,凳子都摆好了…”他已训示吴老师等几位教师一定要施展浑身解数为学校争光,自己也拟了一篇讲稿,伟论滔滔,大谈百花齐放,百家争鸣,大谈校园刊物、教师学习园地…心想,一定要把粉抹在脸上,不能抹在屁股上。刘校长一番心思泡了汤,怎不叫他恼羞成怒。啊,多亏这阴差阳错,如果他的大作端出来恐怕要提前见阎王了。几位校长从旁劝,“局长忙,错不开时间,下次再补,下次再补,我一定来听课,一定来…”刘校长转想,参观也不错,让他几个乡巴佬瞧瞧,见识一下…便叫邢主任领打头里走,却是正中下怀,邢主任先带大家去看走廊上琳琅满目的学生刊物,再去各个教研室看教师学习园地,自然而然走到历史教研室,他漫不经心地回头对马局长使了个眼色,马局长跨步向前道︰“嗯,历史教研室,咱们来看看上下五千年,看看世界风云变幻…”他直直地走到学习园地前眼睛死死地盯住那幅大清帝国版图,心里直扑腾,“我的天爷,这篇文章让老百姓知道了还得了哇,那中苏两国人民鲜血凝成的、牢不可破的友谊就全完啦,这是反党、反苏、反无产阶级专政!”正忖,刘校长得意洋洋地凑过来,“不错吧﹐挺有求实精神的,专业水准还挺高哩。”

  中午,马局长撂下碗,嘴都来不及抹便往市委赶,他要在市委传达报告之前向主管文教的市委副书记作汇报。十七中的情况立刻引起了副书记的高度重视,他听完后拍马局长的肩膀道:“小马同志,十七中的敌情很严重,我代表市委感谢你的紧急汇报。这样吧,我去找书记,你先听传达报告,这个报告传达的正是全国大专院校反右斗争的战况,你在会场等,不要离开,我会派人来找你。”原来市委连开了两天紧急会议己决定市属单位及全市中、小学,文化单位立即展开反击右派斗争,各中学、中等技术学校、小学安排在暑假期间,文件还没有发出。下午三点,市委书记召见马局长,四点,刘校长被叫到市委副书记办公室。

  “坐,老刘,”副书记说。“忙吧﹖学校情况怎么样?师生们对反右斗争有甚么样的反应…”“忙得不行,就快学年考试啦,各个班都赶复习,毕业班就更不用提啦。估计今年的学生成绩会有一定的提高…”刘校长答非所问。“我是问思想情况,反右斗争展开后师生们有甚么变化。”书记打断他。“噢,没甚么,因为忙考试,校园刊物和教师学习园地的文章没期中时候多了。”刘校长答道。“那些师生们的文章你可得留意啊,不能让毒草混在里面。”书记快点题了。“没事,师生们的文章我差不多都读过,挺好。”刘校长爱他的师生员工,从不往邪处想。“那么,那篇俄国人抢了中国多少土地的文章是怎么回事?”书记见他这样执拗唯有摊牌。“那是一段史实,是专业文章,不是毒草。马局长告诉你的吧,哼,当面不说,中午他还在我那里呢,打小告报,甚么作风!”刘校长火了,特别是恼马局长的小人行径,他平时就看不起马局长的,倒还不在乎甚么毒草不毒草的。“不有人向你反映过吗?你却说是香花,还挺有专业水准的。刘贯一同志,这是明火执仗地反党、反苏的大毒草,你都分辨不了?”副书记才不理会甚么告密不告密,调子越来越高。“噢,实事求是都不对,历史连提都不能提,那是俄国,又不是向苏联讨回土地,这扯的甚么淡啦。人吴老师是女同志,教学认真,生活刻苦,你这不是要打人右派嘛。”刘校长据理抗辩。副书记强压住怒火,还挂上点笑容,毕竟他们都是部队转业的,以前虽不认识,军内的级别也差不多。“唉,老刘啊,我看你是瞎得连路都找不见了,还这么多温情主义啦。地还是那块地嘛,骂俄国就是骂苏联嘛。咱们受党教育这么多年,随时随地要和党的路线保持一致,党说中苏友好同盟是基本路线,你却在那里说他祖宗抢咱多土地到现在都不还,这难道不是反党吗?”“你搅混些甚么!”刘校长不睬祸事,软硬不吃,嗓门越来越大。“如此推理,简直是庸俗机械论,反革命不是多到无其算吗?这校长我没法当!”副书记再也忍不下去了,猛一拍桌子,“你放肆!党的组织原则你清楚,好,不用再谈,出去!”

  第二天清早刘校长停职反省,他一步一步陷下去,连自己都救不了还能救谁,共产党不能让这种人领导即将来临的十七中反右斗争。深夜,一辆吉车开进校园,便衣公安人员将吴老师的文章和所有校园刊物拍成照片存档。

  刘校长不知去了哪儿。学年考试前一天上课间操的时候邢主任向全校师生介绍新校长:“同学们,告诉大家一个好消息,我们的新校长、新支部书记来啦!陆佩雯同志来自北京,毕业于中央教育大学,是我党优秀的革命干部。现在让我们以热烈的掌声欢迎陆校长讲话!”只字不提刘校长的去向。“同学们好!” 她年约三十,高佻个子,短头发,五官俊秀,线条明朗,漂亮但是冷峻。穿一身灰布解放装,态度从容,一口地道的京腔。“很高兴和你们一起学习、生活。今天就先见个面,以后再慢慢说话吧。时间紧,我看这样,大家一块儿做广播体操好不好?”“好!”同学们一阵热烈的掌声。陆校长说就走到队伍前和全校师生一起跟音乐节拍一、二、三、四,五、六、七、八…认真地操起来。“天,她好亲切、好随和哟…” “她太漂亮了…风度简直没得比!”“衣服旧些,好像是烫过的勒…不然,啷个浪伸展?”陆校长一下子疯魔了全校,女孩子们品头评足没完没了。  





二十六


  七月三十号派完成绩表,布置完暑期作业,散学。八月一日,老师们扛行李住进学校集中学习,不准回家。十七中反右斗争开始了。

  会场里,陆校长平静地讲道:“最近几个月,右派分子利用我们党整风,以向党提意见为名疯狂地向党发起进攻,其目的就是企图打倒共产党,搞垮社会主义,让中国重回半封建半殖民地的旧社会。他们的反动行径激起了党和全国人民极大的愤慨,一场轰轰烈烈的反击右派分子的斗争正在全国展开。我们中学教师当然不能置身事外,因为我们的教师队伍也一样良莠不齐,一样有左、中、右,有人思想落伍,有人思想反动,都需要在这次学习中明辩是非,把问题搞清楚,达到团结—批评—团结的目的。为了提高思想,擦亮眼睛,我们先学习中央有关文件,然后再蕴酿、讨论…”

  陆校长解放前是学生领袖、地下党员,在历次运动中都走在最前列,最了不起的是她有打右派的成功经验,才从北京打完右派调来巴城。她叫邢主任向大家派发油印的《关于正确处理人民内部矛盾》等文件,让党员教师诵读…

  八月的毒日头在巴城肆虐,会场里热得让人发疯。这八月的反右和六、七月间民主党派、大专院校反右不同,那时都蒙在鼓里哪,现在是明牌了,下场摆在那里,怎不叫人胆战心惊。年纪大一点的教师侥幸逃过了三、五反、肃反,现在走进会场便宛如下地狱,心都拎到嗓子眼上来了,虚汗像淌水一样,怎么都揩不完。大会宣讲,小会讨论,日以继夜。先自我检讨,向党交心,找出自己的资产阶级思想根源,跟就写大字报。开始时,多是些批判外面右派的文章、歌颂党的文章,再么便是谁经常迟到啦,谁不爱謢公共财产啦,教师之间的些小积怨啦,隔靴骚痒,并不符合党的要求。一天早上,突然一篇题为《中苏友好岂容破坏》的大字报贴在会场大门口,署名邢祖荫。教师们蜂拥上前观看,“…一九四五年八月,在抗日战争最关键的刻,苏联红军挥师南下歼灭了数十万日本关东军,帮助中国人民赢得了抗日战争的伟大胜利﹔一九五零年中苏两国签订了《中苏友好同盟互助条约》,同年,苏联提供军事援助,帮助中朝人民取得了抗美援朝战争的伟大胜利﹔新中国诞生,苏联无偿地向我国提供了一百五十六项经济援助,我们十七中便是苏联老大哥援建的…还有甚么人比苏联老大哥更无私、更无畏?无数的事实证明中苏两国的友谊是鲜血凝成的、牢不可破的…以苏联为首的社会主义阵营正在全世界取得一个又一个胜利…吴靖华老师画的地图是居心破坏中苏友好同盟、破坏社会主义阵营的团结…”啊,这是支部委员写的,肯定是靶子,肯定是方向!吴老师站在这张发难的大字报前象遭雷殛一样,天旋地转,浑身发麻,完全不敢相信,“啊,不是的,不会的…天哪!”两个钟头之内大字报的内容一下子变了,矛头清一色指向吴靖华老师。《与吴靖华老师商榷》、《吴靖华老师想干甚么?》、《悬崖勒马》…还有老师干脆用彩色纸张刷大标语倒也省心,斗大的字,气势磅礡,《中苏友谊万岁!》《中苏两国人民鲜血凝成的友谊万古常青!》…摆开了诛心的屠场,陆校长抱手,一言不发,施施然从这一张看到那一张,她心想,“嗯,还不错,这才刚开始呢。”

  原来,揪吴靖华老师早已定了,只是要有个过程还要讲次序,须听将令的。先由邢主任写第一张,接由普通党员发表,再由积极分子写,最后是一般群众,左、中、右不能乱。从主持支部会议到个别谈话还有项目调查,甚至理论根据,陆书记已准备了一多个星期,务必丝丝入扣,招招取命,置吴靖华于死地。

  下午两点,会议室的椅子沿四壁围了个回形,陆校长在主席台上就座,两个教导主任分坐两侧,由一位党员教师作记录,辩论会开始了。陆校长用她一贯的平静语调讲话,气定神闲,温文尔雅︰“各位老师,十七中反右斗争运动开展一个多星期了,党的有关文件大家也都反复酝酿,讨论过了。我看过各位老师交来的向党交心材料,总觉得不深不透,距离党的要求还很远,不过,思想改造的过程是痛苦的、长期的,需要狠下决心才行,请各位老师继续深挖资产阶级思想根源,将材料随时交上来。今天的大字报内容主要集中在吴靖华老师写的关于《沙皇俄国抢了中国多少土地》这篇文章上,它是香花还是毒草得辩论清楚。请大家参照《关于正确处理人民内部矛盾》的有关理论明辨是非,畅所欲言。我看还是请吴靖华老师先谈一谈。”这个久经考验的优秀共产党员甚么血腥场面没见过?哪在乎十七中这小??。她清楚知道自己在这里便是党,端坐台上,不怒而威。

  吴老师本是个弱女子,一个好教师,一个贤妻良母,既无坚定的信仰又没受过多少生活上的颠簸,从看到批判她的大字报那一眼起到现在,短短六小时人就变了形,脸堂发黑,瘦了一大圈。她双手颤抖拿不稳她的发言稿,“校长,各位老师…”声音低微,几不可闻。“大声点!”邢主任立刻打断她。“关于《沙皇俄国抢了中国多少土地》这篇文章是基于党的爱国主义教育指导思想来写的。在党的双百方针指引下,我感到作为一个历史教员,除了搞好教学外还应该在历史研究方面作些贡献才对得起党的教育和培养。自问没有能力对编年史、断代史之类的大题目提供意见,只能做些拾遗补阙的工作,我在教学中发现瓜分风潮中,沙皇俄国究竟抢了中国多少土地缺少数据,这才鼓起勇气利用课余时间整理些史料,写出这篇文章以配合爱国主义教育,配合教学大纲的指引。从一八四零年鸦片战争到一九四九年中国共产党推翻三座大山建立新中国,这一百年间,我们中国受尽列强欺凌,割地赔款不知凡几,每一个中国人对这段耻辱无不痛心疾首、切齿愤恨。历史的教训是不容忘记的,必须让我们的子孙牢牢记住…这就是我的出发点。拜读几位老师的大字报,我不能同意说我破坏中苏友谊,离间中苏关系这类批判。我珍惜中苏友谊,全心感谢苏联对中国人民的无私援助。沙皇是沙皇,苏联是苏联,历史毕竟是历史啊!”说到这里她再也控制不住自己的感情,会场里只有老师们搧动葵扇的呼呼声和她哽哽咽咽的哭泣。“…调来十七中三年,扪心自问,除了埋头工作搞好教学外,我不曾和任何人计较过长短,我只是个普通教师,立心只是出于教学、出于爱国…我哪里敢对国家政策阳奉阴违、妄断是非…我哪点敢嘛…”终于泣不成声,停了下来。

  一阵沉默。陆校长哪能允许半点同情心滋生?低头对邢主任耳语:“把她的稿子拿上来!”她当然不会去干这脏活的。邢主任走到吴老师面前,不由分说,一把抢走了发言稿。老师们仅存的一点同情立刻变成了恐惧。邢主任边往回走边说:“你的发言稿留来当你的交心材料。”

  陆校长觉得用不再啰嗦了,必须单刀直入立刻定性。“我看这样,在大家发言之前一起朗读一遍六条政治标准吧。”语调依然那样平淡。“一,有利于团结全国各族人民,而不是分裂人民;二,有利于社会主义改造和社会主义建设…三,有利于巩固人民民主专政…四,有利于巩固民主集中制…五,有利于巩固共产党的领导…六,有利于社会主义的国际团结和全世界爱好和平人民的国际团结,而不是有损于这些团结。”老师们顺从地念,个个心知肚明,这就是区分香花、毒草,划分人民内部矛盾和敌我矛盾的六条政治标准了,只要触犯其中一条便是右派。唉,那第六条将置吴老师于死地…

  邢主任首先发言,“吴靖华,你口口声声说你是出于教学,出于爱国,这是没有用的,共产党人从来都是动机与效果的统一论者。你的效果就是反宣传,煽动反苏,破坏社会主义的国际团结,我们和你之间的矛盾已经不是人民内部矛盾而是敌我矛盾了。说到动机嘛,就不用在这里充爱国、装善良啦﹗有人揭发你父亲,大名鼎鼎的吴代数和那个双手黏满人民鲜血的国民党市党部主任杨仲坚过从甚密,是他的幕僚!”“他不是幕僚,连国民党员都不是,仅仅因为祖父跟他同窗…”吴老师连忙申辩。邢主任鄙夷地看她一眼继续往下讲,“噢,还是世侄啦。幕僚并不一定是国民党员,好,就算不是幕僚,至少也是杨仲坚的清客,临解放时你那老子还在三天两头往杨家跑,这总赖不掉吧,谅你不敢﹗不用问你老子去干甚么,有谁还会相信你的甚么善良愿望?吴靖华,你必须老老实实向人民交待!”原来陆校长进校不到两天便派邢主任展开对吴靖华的全面调查,搜旮搜缝罗织证据,还找到了吴家从前的佣人…啊,父亲认识个国民党的高官,其子女便有原罪,算是娘胎里带来的罪孽。

  还辩论甚么呢﹖跟的发言便大同小异,无非是苏联如何无私,是老大哥,是大恩人…大帽子铺天盖地而来︰破坏中苏关系、反苏、反共产党、反无产阶级专政…老师们为了生存、为了爱党,踊跃发言,情绪激越。有道是人言可以铄金,何况还有大帽子侍候,吴老师伏在桌前泪汗披面,不停地揩眼镜,虔诚地记下对她的批判…正火头上,政治教员田万全轻言细语地问道︰“吴靖华,你说拾遗补缺,是拾谁的遗,补谁的缺﹖”吴老师道,“是历史教科书。”田老师接道,“历史科书是党组织编写的,你是说党有严重缺点啰。”吴老师犹豫了,“不是…我想谁都难免有缺点嘛…”“那么马列主义呢?”田老师趁势搭上。“也应该有缺点…”吴老师不虞有诈,人也懵了,顺嘴答道,却掉进了田先生的逻辑圈套。“你得了啊!”田万全站起来一声怒吼,“马列主义是放之四海而皆准的真理,革命的指路明灯,你这是现行反革命!”会场上立刻响起一片“打倒现行反革命分子吴靖华!”的口号声,真是十手所指,群情汹涌。可怜的吴老师罪加一等,在政治迫害的深渊里行将灭顶。

  陆校长走出会议室打电话直接向市委副书记汇报,将吴靖华公然在反右斗争会上散布“反党、反马列主义”言论的事烩声烩色地说了一遍,市委立刻作出明确指示。回到主席台上,陆校长双臂交抱心满意足地靠在椅背上静静欣赏自己的战果,心想过两天可以手打击下一个目标了,那是数学教研组组长梁弟武,这是个伪三青团员,有历史问题容易对付,何况言论反动,公开宣扬“外行不能领导内行,”竟敢骂党员教师象监工…这梁老师是教高中部的,曾经代过么哥班上一堂几何课,老巴城人,四十几岁,清瘦,西装革履,人很风趣,他说,“两点之间直线最短,这个道理狗都懂,你唤狗吃屎,那狗一定直窜过来,决不会拐弯…”惹得全班一阵哄笑。陆校长突然她注意到傅贻芬老师一直没有发言,上午她没写大字报批判吴靖华,自己中午还专门跟她谈过,这小丫头怎么回事﹖排左、中、右的时候还把她当作青年骨干分子呢,她是不是不舒服?陆校长从看到这个年轻音乐教师的第一眼起就满心喜欢她,也许在她身上能找到自己从前的影子吧。正想,傅老师发言了。

  “各位老师,我不能同意对吴靖华老师的批判。”傅老师这句话不啻一声炸雷,大家瞠目结舌地望她。“对待历史事件、历史遗留问题是以历史唯物主义的眼光去看待,还是以回避、忌讳的唯心主义的态度去对待是原则问题,是大是大非的问题。伟大的列宁指出“忘记了历史就意味背叛。”以准确的数据来指证帝国主义的侵略罪行是历史工作者的天职,责无旁贷,当然是爱国主义表现。”傅老师在念大学的时候就加入了青年团,读过不少马列主义经典著作,特别是马列主义的文艺理论书籍。许多马、恩、列、斯的名句她都能背诵。

  陆校长依然沉地注视会场,只有掠过脸上的一丝抽搐透出她心中的怒火…暗想,“啧,这死丫头,把这大好形势搅混了,作死啊。”共产党员的高度觉悟和责任感使她不顾一切断地然采取行动,转过头来对邢主任使个眼色示意反击。傅老师继续说︰“把沙皇俄国对中国的掠夺和中苏友谊混为一谈,是教条主义和极左思潮的做法。人民教师是国家的财富,肩负培养下一代的重任,如果不能正确区分两类不同质的矛盾,动辄扣帽子,打棍子搞到个玉石俱毁能对得起党和人民吗?吴靖华老师兢兢业业工作,孜孜不倦…”

  邢主任站起来打断她,脖子上青筋暴暴,再不是那副从容不迫,一唱三叹的样儿了。“不错,正是大是大非问题!正是阶级斗争没有熄灭。毛泽东同志五月二十五日接见青年团全国代表大会代表时说︰“中国共产党是全中国人民的领导核心。没有这样一个核心,社会主义事业就不能胜利。”号召我们“团结起来,坚决地勇敢地为社会主义的伟大事业而奋斗。”言犹在耳,你却当耳旁风。作为一个青年团员本应该时时刻刻和党的路线保持一致,时时处处维护党的原则和利益,你却和反苏、反党的分子一鼻孔出气,你的革命立场哪里去了﹗你的阶级觉悟哪里去了﹗”他的声音越来越大,“中俄之间的历史争端,党和人民政府有明确态度,轮不到任何人插手,任何利用俄国对中国的侵略史别有用心地大做文章,企图破坏中苏友谊、破坏社会主义阵营团结,都是痴心妄想,永远不能得逞。”实在,中苏分岐一早就有,只是当时还藏在毛老人家的肚子里哪,真是时也,命也。

  跟,党员教师、团员教师、一般教师发言,纷纷指摘傅贻芬。傅老师从小就服软不服硬,又涉世未深,一副桀骜不驯的态度,坚持吴老师画的地图是爱国行动,决不认错。还冷不丁来上一句,“轻点说,听得到。扣大帽子没得用处得。”后来,眼见自己也被说成是反苏、反党分子,便失去了常性,竟然恶声相向,反唇相讥,对一位骂她反党,平时爱拍马屁的教师道:“你进步,么不倒台,恐怕是胭脂萝卜,红皮白心…”邢主任猛一拍桌子,吼道:“把她的态度打下去!”群众的愤激立刻对准傅老师倾泻,辩论会变成了斗争会,调子也越来越高,“…任由反革命分子破坏中苏友谊,破坏社会主义阵营的团结,就是想在中国制造匈牙利事件,就是想为蒋介石反攻大陆作准备,就是想让中国人民重过旧社会水深火热的悲惨生活…”由党员教师带头喊口号一浪接一浪:“打倒反革命分子!”“打倒反党、反苏分子!”“中苏友谊万岁!”…不一而足,直弄到深夜。

  傅老师被叫到校长室,陆校长压一腔愠怒对她说︰“小傅,你干的甚么事啊,昏啦?你知道…”谈话中透露出市委已将吴靖华定性为反革命,傅老师一听,像掉进深渊里一样,害怕得腿都软了。辩论甚么啊,党的意志便是法律。“今晚就别睡了,赶快写检查,要深刻,一定要和吴靖华划清界限。明天一早我安排你在大会上检讨。”傅老师一阵心酸,两眼红红的,勉强点点头离开了。陆校长很清楚,谁也救不了傅贻芬了,只是念她年轻,不想她滑下去,不想她坐牢,也不想打乱自己的部署,才赶快点醒她,还等收拾那个梁弟武呢。当天夜里吴靖华被软禁,连星期天也不准回家,行动必须报告。

  就在傅老师做检查的第二天,团委会宣布将她开除团籍,跟吴老师和新揪出来的梁弟武老师一起受批斗、写检查、上台认罪…

  十七中反右斗争大体结束了,超额完成了党下达的指标,按教职员工人数的百分之五计算本来只有两个右派分子的配额,现在多了个自己跳出来的傅贻芬。以后的政治运动共产党一直沿用这把科学尺子来对付他胆颤心惊的子民,今天揪百分之五,明天揪百分之五。

  从邢主任贴出第一张批判吴老师的大字报那天起,吴老师一直想找陆校长汇报思想,作解释,希望得到谅解、希望从轻处理,但是陆校长拒绝见面,充其量冷冷地说一句“群众的眼睛是雪亮的。”便不再理睬。吴老师面对一天严过一天的批判心如汤煮,最近又被严严实实地看管起来,动一步都要请示,右派?反革命﹖她两眼深陷,受不住这熬煎,只想早日有个结果。她丈夫关济舟几次想来探望都被拒绝,只有八岁大的女儿若璇间中送几件换洗衣裳来。临宣布的那天早上她仍想见一见陆校长,希望从轻发落。邢主任过来道︰“你没有权利找谁,你是现行反革命,准备进监狱吧。”中午,若璇送衣服来,吴老师抱女儿泣不成声,趁看守的教师不注意,偷偷塞了张纸条到她衣袋里。

  济舟 如见。

  为地图之事,我被定为现行反革命分子,行将下狱,

  冤枉啊,我百词莫辩,剖心亦难自明。

  十载结褵,与君朝夕相对,恩恩爱爱,更有儿女绕膝

  嬉戏,何等幸福,岂料横祸临头,骨肉生离,怎不叫我

  肝肠寸断,痛不欲生。分袂在即,可怜我一腔悲愤向谁

  诉?巴望与君交腕握手哭冤屈…竟不得相见,天公太无

  情!

  死生由命,古来含垢吞恨者不知几多,我死不足惜﹐

  惟璇儿、珲儿尚幼,不可一日无母,即请另择继母并寄

  休书往狱中,了却我的最后心愿。 一哭。

  保重!

  靖华

  八月二十九日

  下午,一辆囚车、一辆吉普车停在操场上。吴老师以现行反革命罪被逮捕,扣上手铐押上囚车。梁弟武老师划为右派分子,送往农场劳动教养,所谓敌我矛盾按人民内部矛盾处理。傅老师划为右派分子降职降薪留校当工友,监督劳动,算是陆校长对她最后的一点怜悯吧。会场上全校教师放声高歌《社会主义好 》“…右派分子想反也反不了…”

  关济舟先生等在校门口,希望能最后看一眼自己的妻子,囚车从他身旁呼啸而过,他边哭边追,声声喊他的靖华,那里追得上,卒之一屁股瘫坐在行人道边上抱头痛哭,“天,天啊!她哪点敢嘛…哪点…敢…嘛…”林荫路上的响叶杨沙沙作响,伴这男人的哭声上九霄。 









揭露真相,抨击恶警!

    事实真相:
    跟大家说真话!我的案件其实跟那条“狼牙山五壮士”的帖子根本毫无关系! 实际上是某单位挟私报复我。那条帖子发出前大约半个月,我发了几条帖子揭露他们毒打广州市白云区示威民众。然后他们到我家来要求我删帖子,遭到了我的拒 绝。因此他们悍然打击报复,拘留我七天泄愤!此信息出自我所属片区片警!

    大批网站都登载了广州越秀区法院的通稿,内容是他们驳回了我(张广红)的诉讼请求。理由之一是越秀区公安局调查后确认我编造了狼牙山五壮士的“谣 言”,越秀区法院予以采信。但是我上来搜了十分钟就找到了我转发的原帖并截图!为什么我十分钟就查到的事情两单位查了那么多天查不到?你们都是饭桶白痴?

    如果说我对帖子比较熟悉所以容易查到的话,那么请问为什么广州越秀区公安分局和越秀区法院从头到尾没有任何一个人问过我:你坚持帖子是纯转发的,那么你从哪里转来的?难道两单位实际上对帖子是否转发根本就没有兴趣查?难道只想找个理由入我于罪???

    从广州市公安局越秀分局到广州市行政复议办公室,再到广州越秀区法院,没有任何一个人问过我一句:你说你的帖子是转的,那么转自何处?所以实际上一 个单位是为了打击报复,另两个单位是为了互相包庇!如果蒙冤的是一个普通民众,他就只能无可奈何地接受现实。可惜拈花时评(张广红)并不是完全没有话语权 的普通民众!